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Dans cette activité tu vas :
Déterminer la fonction d'un objet technique
Identifier le contexte social et économique d'un objet technique
Prendre en compte les contraintes attendues
Présentation du défi:
Afin de faciliter les déplacements entre territoires, il va vous falloir proposer
des solutions permettant de faire circuler un train malgré les obstacles
du terrain.
1. Étude du problème.
D'après le site ressource, carte 01 et 02, répondre aux questions suivantes:
1,1 Que représentent les deux cartes ressources? Carte 01 :________________________________________
Carte 02 : ________________________________________
1,2 Quels sont les obstacles que l'on peut rencontrer dans la création d'un réseau de transport?________________________________________________________________________________________
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1,3 Pourquoi n'y a t il pas d'axe direct entre Toulouse et Paris?______________________________________
1,4 Quel est le type d'axe de communication entre la France et l'Angleterre?___________________________
1,5 Sur la carte 02, quels sont les éléments qui permettent de franchir les obstacles du terrain?___________
1,6 Quelle région concentre les réseaux de transport?_____________________________________________
1,7 Montrer l'inégale densité/répartition des réseaux de transport en France et l'expliquer.
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Notre problème :un TRAIN doit franchir un cours d'eau, les deux berges sont espacées de 40 mètres.
D'après vos connaissances personnelles, proposez trois solutions sous forme de croquis dans les trois vignettes ci dessous.
Quelle solution utiliseriez-vous, justifiez? _______________________________________________________
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01 - Introduction – recherche de solution
Quelle est la fonction d'un pont et d'un tunnel? __________________________________________________
Selon le terrain, les solutions techniques devant répondre à une fonction peuvent être différentes.
Les terrains, les moyens disponibles, les distances à franchir etc sont des contraintes à respecter lors du choix d'une solution.